Lo studente che accede a questo insegnamento dovrebbe avere una conoscenza generale delle basi storiche della cultura occidentale.

Questo corso prende in considerazione l’indagine filosofica evidenziando i concetti base dello sviluppo della filosofia e le linee originarie e fondamentali dello sviluppo del pensiero filosofico.

L’insegnamento di Storia della filosofia si propone di sviluppare le capacità critiche dello studente mediante il confronto con tematiche specifiche della filosofia viste fin dalle loro origini e analizzate nel loro sviluppo storico.

Con tale percorso si intende portare lo studente anche a specifiche competenze trasversali come la capacità di risolvere i problemi, la capacità di rielaborare nozioni provenienti da fonti differenti anche discordanti, la capacità di giudizio autonomo, la capacità di comunicare correttamente sia sotto il profilo linguistico che sotto quello concettuale e la capacità di elaborare idee e portarle a realizzazione.

L’insegnamento si compone di lezioni frontali e di insegnamento seminariale. La frequenza delle lezioni è vivamente consigliata.

Prova orale.

L’esame mira a valutare il raggiungimento dei seguenti obiettivi didattici:

- Conoscenza dei principali problemi del pensiero;

- Capacità di individuare i nuclei concettuali e la loro evoluzione storica.

Lo studente viene valutato in base ai contenuti esposti, alla correttezza formale e dottrinale e alla capacità di argomentare.

11 giugno; 2 luglio; 16 luglio; 1 settembre; 10 novembre 2025.

Gli studenti possono prenotarsi per l’esame esclusivamente utilizzando le modalità previste dal sistema VOL.

Il programma del corso è uguale per studenti frequentanti e non frequentanti. La frequenza delle lezioni è vivamente consigliata.

Le filosofie orientali; La filosofia greca; I caratteri e lo sviluppo della civiltà greca; L’Orfismo; Esiodo; I periodi della filosofia greca; Talete; Anassimandro; I pitagorici e la dottrina del numero; Le teorie antropologiche; L’essere parmenideo; Il mondo dell’apparenza e dell’opinione; I sofisti: dalla “demonizzazione” tradizionale all’odierna rivalutazione; Pericle e l’elogio dell’Atene democratica; La democrazia e l’insegnamento sofistico; Protagora; La dottrina dell’uomo-misura; Il relativismo culturale; Gorgia; L’impensabilità e l’inesprimibilità dell’essere; La vita di Socrate; La filosofia come ricerca; I momenti del dialogo socratico; La virtù come scienza; Platone e i rapporti con Socrate e i sofisti; Mito e filosofia; La dottrina delle idee; L’immortalità dell’anima; La dottrina dell’amore e dell’anima; Il Timeo.

Classico:

Platone, La Repubblica, qualsiasi edizione.

Parte istituzionale:

N. Abbagnano, G. Fornero, Protagonisti e Testi della Filosofia, Torino, Paravia, qualsiasi edizione, relativamente agli argomenti previsti dal programma.