TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL BASKET

Insegnamento
TEORIA, TECNICA E DIDATTICA DEL BASKET
Insegnamento in inglese
THEORY, TECHNIQUE AND TEACHING OF BASKET
Settore disciplinare
M-EDF/02
Corso di studi di riferimento
SCIENZE MOTORIE E DELLO SPORT
Tipo corso di studio
Laurea
Crediti
5.0
Ripartizione oraria
Ore Attività Frontale: 46.0
Anno accademico
2021/2022
Anno di erogazione
2023/2024
Anno di corso
3
Percorso
PERCORSO COMUNE
Docente responsabile dell'erogazione
DIMA MASSIMO

Descrizione dell'insegnamento

Nessuno

Il corso propone un percorso formativo relativo allo sport della pallacanestro mediante la conoscenza dei fondamentali e la pratica degli stessi eseguita sul campo, attraverso l'esplicitazione del concetto di allenamento integrato.

Il programma del corso mira all’acquisizione di conoscenze e competenze riguardanti lo sport della pallacanestro, tanto di carattere generale che specifiche per la fascia d’età scolastica e giovanile.

In particolare, verrà esplicitata l’importanza del ruolo dell’insegnante-allenatore e la responsabilità assunta nei confronti dei ragazzi e del loro processo di crescita in una struttura relazionale qual è lo sport di squadra.

Aderenza, durante le lezioni, al libro di testo adottato, attraverso l’uso di schemi, lucidi e slide.

Proposte di momenti applicativi sui temi trattati al fine di facilitare l’apprendimento attraverso una maggiore consapevolezza e pratica dell’uso concreto dei concetti teorici.

Pratica applicativa sul campo degli argomenti oggetto del programma.

Esame finale (colloquio orale), previo superamento di prova teorico-pratica.

Programma del Corso:

1. La pallacanestro: storia e principi educativi. Le regole.

2. La pallacanestro, gioco:

  • di iniziativa
  • di squadra
  • di situazione
  • di letture
  • di movimenti  difficilmente prevedibili.

3. Il modello di pallacanestro (la pallacanestro integrata).

4. La pallacanestro gioco di vantaggi.

5. I postulati della pallacanestro.

6. Il ruolo dell’insegnante-allenatore.

7. Il sapere dell’insegnante-allenatore e l’importanza delle aree del sapere.

  • Sapere
  • Saper fare (la progettazione del piano – fase preparatoria, fase centrale, fase conclusiva)
  • Saper far fare
  • Saper essere

8. Disegnare la pallacanestro come strumento di comunicazione.

9. Gli strumenti dell’insegnante-allenatore.

10. Tecnica, tattica e strategia nella pallacanestro.

11. Il gioco della pallacanestro nelle sue fasi:

  • Attacco (attacco in contropiede e attacco contro difesa schierata a metà campo). Le formule
  • Difesa (difesa a tutto campo, difesa pressing a tutto campo, difesa a metà campo). Le formule
  • Differenti tipi di difesa (individuale, a zona, mista).

12. Il minibasket e l’easybasket: valori educativi e importanza di insegnare le capacità motorie, attraverso il gioco, nel rispetto delle fasi evolutive.

13. I fondamentali nella pallacanestro:

  • Fondamentali tecnici
  • Fondamentali tattici.

14. I fondamentali tecnici offensivi:

  • Fondamentali senza palla
  • Fondamentali con palla.

15. I fondamentali difensivi

16. Il gioco e le situazioni di gioco:

  • Attacco: obiettivo e possibili schieramenti
  • Difesa: obiettivo, posizionamento e linee difensive.

17. La pallacanestro in attacco:

  • 1vs1 con palla (fronte – spalle)
  • 1vs1 senza palla (fronte – spalle)
  • Le collaborazioni offensive semplici
  • Le collaborazioni offensive complesse.

18. La pallacanestro in difesa:

  • 1vs1 su uomo con palla (fronte – spalle)
  • 1vs1 su uomo senza palla (fronte – spalle)
  • Le collaborazioni difensive semplici
  • Le collaborazioni difensive complesse.

19. Il 3x3, cenni:

  • Principi educativi del gioco
  • Le regole
  • Tecnica, tattica e strategia per giocare il 3x3.

“Insegnare la pallacanestro”. Guida didattica per il corso Allievo Allenatore – Andrea Capobianco – Calzetti e Mariucci Editore.

Semestre
Primo Semestre (dal 02/10/2023 al 19/01/2024)

Tipo esame

Valutazione

Orario dell'insegnamento
https://easyroom.unisalento.it/Orario

Insegnamento padre
ATTIVITA' SPORTIVE DI SQUADRA (LB45)

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