Prendono il via nelle prossime settimane le attività di formazione per docenti per il progetto "Scuole in Ste@m". Il progetto ha lo scopo di favorire, già in età scolare, un rafforzamento delle competenze STEM delle bambine e delle ragazze, anche attraverso il potenziamento del pensiero innovativo e creativo, utilizzando un approccio metodologico laboratoriale. L'intento è non solo quello di ridurre il divario di genere evidenziato dai test di valutazione standardizzati, ma soprattutto quello di motivare le ragazze allo studio di discipline scientifiche.
Il primo incontro si svolgerà online mercoledì 19 alle ore 17.30. Sul tema "Studiare e affrontare il problema delle differenze di genere in matematica: dai test di valutazione standardizzata alla pratica didattica in classe", dialogherà Giulia Ferrari, ricercatrice di Matematiche complementari dell'Università di Torino.
I seminari proseguiranno nei mesi di maggio, giugno e settembre con interventi di formazione disciplinare e di supporto alle attività progettuali delle scuole. Oltre che ai docenti, i seminari sono aperti a tutti gli/le interessati/e.
Per la partecipazione è necessario iscriversi inviando una e-mail a daniela.dellanna@unisalento.it.
Data ultimo aggiornamento: 19/04/2023