ENGLISH
- Teaching in italian
- INGLESE
- Teaching
- ENGLISH
- Subject area
- L-LIN/12
- Reference degree course
- NURSING
- Course type
- Bachelor's Degree
- Credits
- 3.0
- Teaching hours
- Frontal Hours: 36.0
- Academic year
- 2022/2023
- Year taught
- 2022/2023
- Course year
- 1
- Language
- ITALIAN
- Curriculum
- COMUNE/GENERICO
- Reference professor for teaching
- LICCHETTA Elena
- Location
- Lecce
Teaching description
Livello A2 della lingua inglese
Il corso intende fornire agli studenti gli strumenti necessari per l’ascolto, la comprensione, l’analisi e la produzione orale e scritta di brevi testi in lingua inglese, con particolare attenzione alle tematiche che caratterizzano il corso di studi.
Listening: comprendere il significato globale di un testo orale, il contesto in cui si svolge, il tipo di comunicazione e cogliere informazioni specifiche per una successiva rielaborazione personale;
Speaking: saper comunicare in modo personale, chiaro e comprensibile, informazioni personali o riguardanti argomenti di studio, riutilizzando vocaboli e strutture della lingua affrontate in classe;
Reading: comprendere il significato globale di un testo scritto, il contesto in cui si svolge, il tipo di comunicazione e cogliere informazioni specifiche per una successiva rielaborazione personale.
Writing: produrre testi descrittivi, coerenti dal punto di vista logico, coesi e con un livello di accuratezza morfo-sintattica e ortografica tale da non impedire la comprensione del messaggio.
Considerata l’etereogeneità della classe, il corso si propone di consolidare la conoscenza delle strutture linguistiche del livello B1/B2 e le competenze indicate nelle linee guida del Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).
Le lezioni frontali e interattive si svolgeranno in presenza e favoriranno l'apprendimento collaborativo sulle tematiche settoriali.
L’esame scritto consisterà in un test a risposta multipla e domande aperte. Durerà 50 minuti.
1st week
Entry test
2nd week
Verbs: Time and aspect
Present simple, present continuous.
English for nursing: reading and listening comprehension (Unit 1)
3rd week
Verbs: Time and aspect
Past simple and continuous, present perfect simple and continuous, past perfect simple and continuous
English for nursing: reading and listening comprehension (Unit 1)
4th week
Future Time
Will and be going to, present simple and present continuous for the future, future continuous, be to + infinitive, other ways of talking about the future.
English for nursing: reading and listening comprehension (Unit 2)
5th week
Modal verbs
Can, could, be able to, will, would and used to, may and might, must, Have (got) to, need(n’t), don’t need to and don’t have to, should and had better.
English for nursing: reading and listening comprehension (Unit 4)
6th week
Grammar review
English for nursing: reading and listening comprehension (Unit 4)
7th week
Relative clauses and linking words
Which, who, that, whom, whose.
So that.., infinitive of purpose, in order to, so as to..
English for nursing: reading and listening comprehension (Unit 5)
8th week
Indirect speech, conditionals and the passive voice
English for nursing: reading and listening comprehension (Unit 6)
9th week
Articles and pronouns
Definite/indefinite article, pronouns.
English for nursing: reading and listening comprehension (Unit 7)
10th week
Adjectives, adverbs and prepositions
English for nursing: reading and listening comprehension (Unit 7)
11th week
Grammar review
English for nursing: reading and listening comprehension (Unit 8)
Murphy R., Hashemi L., 2012, English Grammar in Use: A Self-study Reference and Practice Book for Intermediate Students of English, CUP
Maria Spada Symonds and Ros Wright, 2011, English for nursing vol. 2, Pearson Education Limited
Semester
Second Semester (dal 06/03/2023 al 09/06/2023)
Exam type
Compulsory - Language/Final Exam
Type of assessment
Oral - Final judgement
Course timetable
https://easyroom.unisalento.it/Orario