EDITORIAL TECHNIQUE AND DESIGN LABORATORY

Teaching in italian
LABORATORIO DI TECNICA E PROGETTAZIONE EDITORIALE
Teaching
EDITORIAL TECHNIQUE AND DESIGN LABORATORY
Subject area
NN
Reference degree course
COMMUNICATION, DIGITAL MEDIA, JOURNALISM
Course type
Master's Degree
Credits
3.0
Teaching hours
Frontal Hours: 30.0
Academic year
2026/2027
Year taught
2026/2027
Course year
1
Language
ITALIAN
Curriculum
MEDIA DIGITALI ED EDITORIA

Teaching description

Teaching program is provisional and may be subject to changes
  • Buona padronanza della lingua italiana scritta.
  • Conoscenze di base di linguistica italiana e tipologia testuale.
  • Conoscenze generali di storia dell’editoria contemporanea.
  • Competenze informatiche di base (videoscrittura e gestione file)

Il laboratorio intende fornire alle studentesse e agli studenti una panoramica sulla filiera editoriale e gli elementi fondamentali per l'ideazione, la realizzazione e la diffusione di un libro attraverso il lavoro delle varie figure professionali che lavorano in una casa editrice.

Al termine del laboratorio lo studente sarà in grado di:

  • Comprendere le dinamiche organizzative della produzione editoriale.
  • Comprendere la struttura e l’organizzazione di una casa editrice.
  • Analizzare il mercato editoriale e definire il posizionamento di un progetto.
  • Conoscere le principali tipologie contrattuali e la gestione dei diritti.
  • Elaborare un progetto grafico coerente con l’identità editoriale.
  • Valutare costi di produzione e sostenibilità economica.
  • Strutturare un piano di marketing e comunicazione.
  • Redigere una scheda di lettura professionale.
  • Progettare un prodotto editoriale coerente (libro o collana).

 

In termini di risultati di apprendimento:

  • Conoscenza e comprensione delle procedure editoriali.
  • Capacità applicative nella revisione e progettazione.
  • Autonomia di giudizio nella valutazione dei testi.
  • Competenze comunicative in ambito redazionale.
  • Capacità di apprendimento orientate al lavoro editoriale.
  • Lezioni frontali introduttive.
  • Analisi guidata di casi editoriali reali.
  • Esercitazioni pratiche di editing su testi forniti.
  • Lavoro di gruppo per la progettazione di un prodotto editoriale.
  • Simulazioni di riunioni di redazione.
  • Utilizzo di software di videoscrittura e strumenti digitali.

Il laboratorio privilegia un approccio operativo e collaborativo.

Project work (individuale, da presentare in forma scritta e commentare oralmente):

  • editing completo di un testo assegnato
  • progettazione di collana o volume
  • redazione di paratesti e scheda di lettura

1. La filiera editoriale

  • Dall’autore al lettore.
  • Figure professionali: editor, redattore, correttore di bozze, grafico.

2. Editing del testo

  • Macroediting (struttura, coerenza, ritmo).
  • Microediting (ortografia, sintassi, punteggiatura).
  • Uniformazione e norme redazionali.

3. Il paratesto

  • Titolo e sottotitolo.
  • Copertina e quarta.
  • Apparati e note.
  • Collana e identità editoriale.

4. Progettazione editoriale

  • Analisi del target.
  • Posizionamento nel mercato.
  • Piano editoriale.
  • Preventivo e tempistiche.

5. Elementi di grafica e impaginazione

  • Gabbia tipografica.
  • Scelta dei caratteri.
  • Elementi base di impaginazione.

6. Editoria digitale

  • EPUB e formati digitali.
  • Metadati.
  • Strategie di promozione online.

7. Diritto d’autore

  • Fondamenti normativi.
  • Contratto di edizione.

8. Promozione editoriale

  • Promotori, distributori, grossisti, librerie.
  • La promozione sui nuovi media.
  • Alberto Cadioli - Giuliano Vigini, Storia dell’editoria in Italia. Dall’Unità a oggi (Editrice Bibliografica).
  • Gian Carlo Ferretti, Storia dell’editoria letteraria in Italia. 1945-2003 (Einaudi).
  • Manuale di norme redazionali fornito dal docente.
  • Dispense e materiali video forniti dal docente.

Semester
Second Semester (dal 01/03/2027 al 04/06/2027)

Exam type
Compulsory

Type of assessment
Oral - Final grade

Download teaching card (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)