Conoscenza delle linee generali di almeno due letterature nazionali.

Caino e il fratricidio tra mito, archetipo e tema

• Conoscenza approfondita dei tratti distintivi dell’approccio critico comparatistico.
• Acquisizione di una prospettiva epistemologica aperta e problematica in cui inquadrare l’esperienza letteraria.
• Capacità di riconoscere e sviluppare gli stimoli etici ed estetici provenienti dalla comunicazione letteraria nelle sue molteplici forme e manifestazioni e nelle sue applicazioni dirette o indirette alla contemporaneità.
• Capacità di seguire e poi sperimentare in maniera autonoma un percorso tematico in contesti culturali diversi.
• Momenti interattivi durante il corso ed esami finali mirano a esercitare e potenziare le abilità comunicative degli studenti, per permettere loro di raggiungere un livello di comunicazione efficace, con appropriato uso dei lessici tecnici specifici.
• Capacità di ottimizzare il metodo di studio acquisito.
• Capacità di lavorare in gruppo per ideare e proporre un percorso di lettura.

Lezioni frontali e attività seminariali su alcuni dei testi indicati nel programma, in modo da consentire agli studenti di ideare e proporre dei percorsi di lettura personali, maturati ed esposti lavorando in gruppo.  La frequenza è vivamente consigliata. Durante le lezioni frontali, sono previsti momenti interattivi in grado di sollecitare e premiare l’intervento diretto degli studenti.

Modalità di prenotazione dell’esame e date degli appelli  

Gli studenti possono prenotarsi per l’esame finale e per le eventuali prove parziali esclusivamente utilizzando le modalità previste dal sistema VOL.

Modalità di valutazione degli studenti:

Gli studenti sono valutati tanto nelle attività seminariali in cui presenteranno gli esiti del loro lavoro di gruppo quanto durante una prova orale, in trentesimi, in modo da accertare la conoscenza degli argomenti trattati (fino a 12/30), la capacità di analisi dei testi (fino a 10/30) e l’abilità espositiva ed argomentativa (fino a 8/30).

Prove parziali. A distanza ravvicinata dalla fine del corso potrà essere concordato un esonero riservato agli studenti frequentanti sul commento delle opere analizzate in classe, in modo da poter sfruttare meglio quanto appreso con la frequenza, rimandando agli appelli successivi la preparazione delle altre letture.

Nei momenti interattivi delle lezioni, ogni intervento pertinente e opportuno degli studenti, successivamente formalizzato per iscritto in forma chiara e corretta con un messaggio mail alla docente, darà diritto a un bonus equivalente a 1/30 che sarà tenuto presente al momento della valutazione finale. Ogni studente può accumulare fino a tre bonus.

8 giugno 2026 ore 9

29 giugno 2026 ore 9

13 luglio 2026 ore 9

7 settembre 2026 ore 9

9 novembre 2026 ore 9 (riservato a f.c., laureandi e iscritti in corso terzo anno triennale e secondo magistrale)

Commissione d’esame

Beatrice Stasi (presidente)

Fabio Moliterni (membro)

Rita Nicolì (membro)

Marco Leone (supplente)

Mendrino Luca (supplente)

1. Teoria della letteratura. Campi, problemi, strumenti, a cura di Laura Neri e Giuseppe Carrara, Roma, Carocci, 2022.
2. René Girard, Il sacrificio, Milano, Cortina, 2004

1. Due saggi a scelta tra i seguenti:

• Di Gennaro Paola, Caino o dell’erranza. Critica archetipica e analisi comparativa di un monomito nel Novecento, in Percorsi mitici e analisi testuale, a cura di Annamaria Laserra, Franco Angeli, 2011, pp. 137-147 (disponibile tra il materiale didattico).
• Préaux, Alain, Il motivo dei fratelli nemici nelle tragedie di Vittorio. Alfieri, in «Revue des Etudes Italiennes», 34, No. 1-2 (1988), 7-22 (disponibile tra il materiale didattico).
• Invernizzi, Valeria, La figura di Caino tra Mariangela Gualtieri, Andrea Camilleri e José Saramago, «ENTHYMEMA», 2022, (29), 39–61 (disponibile tra il materiale didattico).
• Stasi Beatrice, Giuseppe e i suoi fratelli: miti biblici e depistaggi freudiani nella Coscienza di Zeno, in Letteratura della letteratura, Atti del XV Convegno internazionale della MOD (12-15 giugno 2013), voll. 2, a cura di Aldo Maria Morace, Alessio Giannanti, Pisa, ETS, 2016 («La modernità letteraria», 56), I, pp. 121-147

1. Due opere a scelta dal seguente elenco:

• Bibbia, Genesi
• Eschilo, I sette contro Tebe
• Alfieri Vittorio, Abele, in Id., Tragedie Postume, Vol. II, Asti, Casa D'Alfieri 1978
• Byron George Gordon, Caino, Milano, Mursia, 2003.
• Stevenson Robert Luis, Il signore di Ballantrae
• Dostoevskij Fedor, I fratelli Karamazov
• Mann Thomas, Giuseppe e i suoi fratelli
• Saramago José, Caino, Milano,  Feltrinelli, 2018.
• Camilleri Andrea, Autodifesa di Caino, Palermo, Sellerio, 2019

Quest’ultimo elenco è puramente indicativo: è possibile concordare con la docente altre letture, purché pertinenti al tema del corso monografico.

Studenti non frequentanti

Gli studenti non frequentanti dovranno leggere tre opere e non due dall’elenco al punto 4 e

• Recalcati, Massimo, Il gesto di Caino. Einaudi, 2020

Quella che segue non è una lista di libri di testo su cui studiare per l'esame, ma piuttosto un elenco di riferimenti da utilizzare per approfondire alcuni argomenti o come letture addizionali.

• R. Ceserani, Guida allo studio della letteratura, Roma-Bari, Laterza, 1999
• N. Frye, Anatomia della critica. Teoria dei modi, dei simboli, dei miti e dei generi letterari, Torino, Einaudi 1969
• C. Guillen, L'uno e il molteplice. Introduzione alla letteratura comparata, Bologna, Il Mulino, 2008
• R. Girard, La violenza e il sacro. Milano, Adelphi, 1992.
• C. Hussherr, L’ange et la bête. Caïn et Abel dans la littérature. Cerf, 2004

F. Orlando, Per una teoria freudiana della letteratura, Einaudi, Torino, 1992