- International Degree Programs
- Master's Degree in PHILOSOPHICAL SCIENCES
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- LABORATORIO DI FORMAZIONE AL LAVORO
- Teaching
- LAB SKILLS TRAINING
- Subject area
- M-FIL/08
- Reference degree course
- PHILOSOPHICAL SCIENCES
- Course type
- Master's Degree
- Credits
- 2.0
- Teaching hours
- Frontal Hours: 20.0
- Academic year
- 2025/2026
- Year taught
- 2026/2027
- Course year
- 2
- Language
- ITALIAN
- Curriculum
- INTERDISCIPLINARE
Teaching description
I prerequisiti sono principalmente di tipo motivazionale. Si richiede allo studente – in possesso di una laurea triennale in filosofia – apertura e curiosità verso le nuove professioni in cui la formazione filosofica può essere creativamente applicata: editoria, impresa culturale, etica della moda, imprenditoria biomedica.
I prerequisiti sono principalmente di tipo motivazionale. Si richiede allo studente – in possesso di una laurea triennale in filosofia – apertura e curiosità verso le nuove professioni in cui la formazione filosofica può essere creativamente applicata: editoria, impresa culturale, etica della moda, imprenditoria biomedica.
Presentazione e obiettivi del corso Attraverso testimonianze dal mondo sociale e lavorativo e lezioni teoriche, il laboratorio si propone di mettere in contatto lo studente con diversi ambiti in cui il sapere filosofico si configura come strumento professionale. L’obiettivo è valorizzare le competenze critiche, argomentative e interpretative sviluppate nel percorso di studi, evidenziandone la spendibilità in contesti culturali e produttivi.
Metodi didattici e modalità di esecuzione delle lezioni
Il laboratorio ha una struttura teorico-pratica e prevede:
- lezioni frontali e dialogate;
- simulazioni guidate;
- analisi di casi-studio in classe con il contributo di professionisti;
- esercitazioni pratiche individuali e in gruppo.
La valutazione si basa su prove pratiche svolte durante il laboratorio. Tra queste:
- redazione di un comunicato stampa;
- elaborazione di un progetto filosofico per l’impresa (culturale, moda, biomedica);
simulazione di attività editoriali e progettazione formativa
11 settembre 2025
12 novembre 2025
19 gennaio 2026
4 febbraio 2026
20 febbraio 2026
1 aprile 2026 (Riservato a laureandi, studenti fuori corso e studenti iscritti in corso all’ultimo anno dei corsi di laurea triennale e di laurea magistrale che hanno terminato le lezioni del semestre)
10 giugno 2026
1 luglio 2026
20 luglio 2026
14 settembre 2026
9 novembre 2026 (Riservato a laureandi, studenti fuori corso e studenti iscritti in corso all’ultimo anno dei corsi di laurea triennale e di laurea magistrale che hanno terminato le lezioni del semestre)
Laboratorio di Formazione al Lavoro
A.A. 2025-2026 – Docente titolare: Prof.ssa Nadia Bray
Semestre II – Crediti: 2 – Idoneità
1) Presentazione e obiettivi del corso Attraverso testimonianze dal mondo sociale e lavorativo e lezioni teoriche, il laboratorio si propone di mettere in contatto lo studente con diversi ambiti in cui il sapere filosofico si configura come strumento professionale. L’obiettivo è valorizzare le competenze critiche, argomentative e interpretative sviluppate nel percorso di studi, evidenziandone la spendibilità in contesti culturali e produttivi.
2) Conoscenze e abilità da acquisire
Al termine del laboratorio, lo studente dovrà:
- conoscere i principali contesti professionali nei quali si applicano competenze filosofiche, in particolare nell’ambito dell’editoria, del giornalismo, della comunicazione culturale, della formazione e della progettazione creativa;
- saper collaborare all’interno di team di lavoro interdisciplinari, imparando a interagire con professionisti di diversi settori;
- acquisire capacità operative nella redazione di testi (comunicati stampa, contenuti divulgativi, progetti per imprese culturali, sceneggiature per performance teatrali);
- sviluppare, a partire dai propri interessi specifici, competenze trasversali legate all’ideazione e realizzazione di progetti culturali e formativi, esercitandosi in simulazioni guidate da figure professionali provenienti dai settori dell’editoria, dello spettacolo, della formazione e della moda.
3) Prerequisiti
I prerequisiti sono principalmente di tipo motivazionale. Si richiede allo studente – in possesso di una laurea triennale in filosofia – apertura e curiosità verso le nuove professioni in cui la formazione filosofica può essere creativamente applicata: editoria, impresa culturale, etica della moda, imprenditoria biomedica.
4) Docenti coinvolti nel modulo didattico
Oltre al titolare del corso, prof.ssa Nadia Bray, e alla docente in compresenza, prof.ssa Luana Rizzo, saranno coinvolti docenti esterni rappresentanti di Parti Sociali e di imprese partner strategiche del corso di laurea in Filosofia. Questi esperti svilupperanno temi specifici, offrendo esempi concreti e testimonianze dirette.
5) Metodi didattici e modalità di esecuzione delle lezioni
Il laboratorio ha una struttura teorico-pratica e prevede:
- lezioni frontali e dialogate;
- simulazioni guidate;
- analisi di casi-studio in classe con il contributo di professionisti;
- esercitazioni pratiche individuali e in gruppo.
6) Materiale didattico
Il materiale didattico sarà fornito dal docente durante il laboratorio e sarà disponibile per tutti gli studenti frequentanti.
7) Modalità di valutazione degli studenti
La valutazione si basa su prove pratiche svolte durante il laboratorio. Tra queste:
- redazione di un comunicato stampa;
- elaborazione di un progetto filosofico per l’impresa (culturale, moda, biomedica);
- simulazione di attività editoriali e progettazione formativa.
Modalità di prenotazione dell’esame e date degli appelli
Gli studenti devono prenotarsi per l’idoneità finale esclusivamente attraverso il sistema VOL.
Commissione d’esame
Nadia Bray (presidente), Luana Rizzo.
Testi di riferimento
Saranno stabilite delle dispense durante il laboratorio.
Saranno stabilite delle dispense durante il laboratorio.
Semester
Exam type
Optional
Type of assessment
Oral - Final judgement
Course timetable
https://easyroom.unisalento.it/Orario