nessuno

Il corso sarà finalizzato a comprendere le principali tappe giuridiche che hanno definito il processo di inclusione sociale, l'attuale modello di classificazione internazionale di interpretazione del funzionamento della salute e delle disabilità e i bisogni fondamentali legati ai processi di comunicazione con la popolazione speciale

Comprendere il cncetto di funzionamento dela salute

Comprendere come adattare l'interazione con le persone con disabilità

conoscere il costrutto di progetto di vita

Lezioni frontali e laboratoriali

questionario e riflessione guidata in classe

per i non frequentante questionario e esame orale

saranno indicati in base al calendario dipartimentale

Disabilità e profilo normativo; progetto di vita e personalizzazione; la disabilità sensoriale e del neurosviluppo

materiali di esame caricato in piattaforma e pp. 17-18 del testo A. Lascioli, Progetto di vita e disabilità, Carocci editore 2025