Buona conoscenza della scansione geo-storica dall’antichità all’epoca contemporanea con un particolare riguardo alle vicende italiane; conoscenza base della storia dell’arte medievale, moderna e contemporanea e della letteratura italiana

Il corso analizza i fondamenti teorici e metodologici delle forme della cultura visuale, lo statuto dell’immagine e la centralità della dimensione visuale nei contesti sociali e comunicativi dal Medioevo all’età contemporanea

Conoscenza e capacità di comprensione:

conoscenza e comprensione critica del concetto di rappresentazione,

forme, generi e funzioni narrative legati alla nozione di “regime scopico” maturata nel contesto del dibattito contemporaneo sull’immagine

Conoscenza e capacità di comprensione applicate:

capacità di utilizzo critico della dimensione culturale tecnicamente, socialmente e storicamente determinata delle immagini e dello sguardo

Autonomia di giudizio:

capacità di operare analisi e confronti sui dati raccolti, formulando ragionamenti di carattere più generale all’interno del contesto storico-culturale e sociale relativo agli argomenti esaminati

Abilità comunicative:

capacità di usare il lessico specifico del campo disciplinare;

Capacità di apprendere:

capacità di apprendere con grado di autonomia

Lezioni teoriche frontali con proiezioni powerpoint a cura del docente (la frequenza delle lezioni, pur non obbligatoria, è consigliata).

Modalità di esame: colloquio orale

Modalità di accertamento:

I contenuti della prova d’esame riguardano la verifica della capacità di apprendimento e di rielaborazione critica degli argomenti trattati, dei testi consigliati e della bibliografia indicata.

Nella valutazione dell'esame la determinazione del voto finale tiene conto dei seguenti elementi:

30 e lode: valutazione eccellente; preparazione completa e ricca; nella presentazione proprietà accurata di espressione, sicura conoscenza degli argomenti, chiarezza espositiva e concettuale

30: valutazione ottima; preparazione completa, con buona capacità di collegamenti; nella presentazione proprietà di espressione, conoscenza abbastanza sicura; chiarezza espositiva

29-28: valutazione: molto buona; preparazione completa con collegamenti; nella presentazione qualche incertezza nell’espressione, conoscenza abbastanza sicura, esposizione non del tutto chiara

27-26: valutazione buona; preparazione completa; presentazione discretamente sicura, incertezze/confusioni di espressione/esposizione

25-24: valutazione discreta; preparazione approssimativamente completa, occasionali inesattezze e/o lacune; nella presentazione occasionali confusioni terminologiche o concettuali

23-22: valutazione più che sufficiente; preparazione quasi completa, lacune e/o inesattezze; nella presentazione qualche confusione di termini e concetti

21-20: valutazione sufficiente; preparazione approssimativamente completa, inesattezze, lacune; nella presentazione approssimazione nell’uso di termini e concetti

19-18: valutazione appena sufficiente; preparazione limitata (molte inesattezze e varie lacune); nella presentazione confusione di termini e concetti

< 18: valutazione insufficiente; preparazione insufficiente; presentazione insufficiente

12 maggio 2025

9 giugno 2025

23 giugno 2025

31 luglio 2025

1 settembre 2025

10 novembre 2025

Ricevimento studenti: su appuntamento da concordare.

Il docente è raggiungibile al seguente indirizzo e-mail: daniela.caracciolo@unisalento.it.

L’insegnamento si propone di fornire agli studenti una sintesi delle principali questioni storiografiche e metodologiche riguardanti la cultura visuale in un’ottica interdisciplinare.

Il programma sarà articolato nelle seguenti tematiche:

1. Che cos’è la Cultura Visuale.
2. Genealogia degli Studi di Cultura Visuale a livello internazionale e nazionale
3. Il panorama contemporaneo: Visual Culture Studies e Bildwissenshtaf
4. Filosofia, Estetica, Antropologia delle Immagini e altre discipline convergenti.
5. Sguardo, occhio, visioni: teorie e casi studio dal medioevo all’età contemporanea
6. Supporti, media, dispositivi: teorie e casi studio dal medioevo all’età contemporanea

Bibliografia d’esame obbligatoria per gli studenti frequentanti:

- Andrea Pinotti e Antonio Somaini, Cultura visuale. Immagini, sguardi, media, dispositivi, Torino, Einaudi, 2016;

- Michele Cometa, La scrittura delle immagini. Letteratura e cultura visuale, Milano, Raffaello Cortina Editore, 2011

N.B. Gli studenti non frequentanti dovranno scegliere n. 1 volume tra i testi di seguito proposti:

- Michele Cometa, Cultura visuale, Milano, Raffaello Cortina Editore, 2020;

- W.J.T. Mirchell, Pictorial Turn. Saggi di Cultura visual, Milano, Raffaello Cortina Editore, 2017