Anatomia umana; Assi e piani del movimento umano; classificazione del movimento umano; terminologia ginnastica; classificazione dell’intensità del movimento umano (MVPA); apprendimento motorio, metodologia della comunicazione educativa; Biochimica e Fisiologia dell’esercizio

Compiti motori finalizzati allo sviluppo ed al recupero delle capacità motorie; attività motorie finalizzate allo sviluppo della mobilità articolare; attività motorie in gruppo;

Alterazioni morfologiche, turbe psicomotorie, atteggiamenti viziati, dismorfismi e paramorfismi in relazione alle diverse età, con annesse metodologie d’intervento:

Definizione, cause, classificazione e attività motoria per soggetti con lordosi

Definizione, cause, classificazione e attività motoria per soggetti con cifosi

Definizione, cause, classificazione e attività motoria per soggetti con scoliosi

Lo studente apprenderà la terminologia specifica relativa all’attività motoria preventiva e compensativa in relazione ai diversi paramorfismi e dismorfismi.

1. acquisire la terminologia inerente le attività motorie compensative adattate, preventive
2. riconoscere e distinguere gli effetti dei compiti motori: il rapporto dose-risposta, orientati alla prevenzione delle abitudini sedentarie ed alla promozione della salute
3. Distinguere compiti motori e distinguere gli obiettivi didattici;

Progettare e condurre un intervento didattico personalizzato compensativo ed adattato

Lezione teorica sui fondamenti metodologici; e teorico-pratica di progettazione-conduzione-valutazione delle attività

Orale

Prerequisiti: Assi e piani del movimento umano; classificazione del movimento umano; terminologia ginnastica; classificazione dell’intensità del movimento umano (MVPA); apprendimento motorio, metodologia della comunicazione educativa.

Contenuti:

La valutazione posturale; Compiti motori finalizzati allo sviluppo delle capacità motorie; attività motorie finalizzate allo sviluppo della mobilità articolare; attività motorie in gruppo

Obiettivi:

Lo studente apprenderà la terminologia specifica relativa all’attività motoria preventiva e compensativa in relazione ai diversi paramorfismi e dismorfismi.

1. acquisire la terminologia inerente all’ambito della physical fitness;
2. riconoscere e distinguere gli effetti dei compiti motori: il rapporto dose-risposta orientati alla prevenzione delle abitudini sedentarie ed alla promozione della salute in età adulta ed anziana
3. Distinguere compiti motori e distinguere gli obiettivi didattici;
4. Progettare e condurre un intervento didattico personalizzato secondo un approccio interdisciplinare ed inter-professionale

Metodi:

Lezione teorica sui fondamenti metodologici; e teorico-pratica di progettazione-conduzione-valutazione delle attività

''Attività motoria adattata dalla teoria alla pratica'' a cura di Luca Marin - ''Attività Motoria benessere e salute'' Angelo Pizzi, Paola Incardona, M.Antonella Nifosì - ''Attività fisica per la salute'' a cura di Pasqualina Buono