Le attività pratiche da svolgere richiedono conoscenze specifiche erogate nelle lezioni teoriche dell’insegnamento di Teoria, Tecnica e Didattica degli Sport di Squadra (Mod. I).

Il corso si articolerà in incontri pratici e tenderà a fornire l’acquisizione di tecnica e tattica di alcuni dei giochi sportivi di squadra, nello specifico calcio, pallacanestro e pallavolo; con particolare riferimento alle componenti fondamentali di tali sport. Sarà particolarmente curata la didattica per l’apprendimento della tecnica e della tattica senza tralasciare l’applicazione delle regole e loro amministrazione (arbitraggio), sottolineandone la valenza educativa e psico-pedagogica. 

Il corso è finalizzato all'acquisizione dei principi metodologici e didattici fondamentali degli sport di squadra (pallacanestro, pallavolo, calcio), rispettando una certa progressione didattica attraverso l’applicazione di esercitazioni propedeutiche e in situazioni di gioco (individuali e di gruppo). Il corso mira, altresì, all’acquisizione della padronanza delle procedure che caratterizzano la struttura didattica di insegnamento di tali discipline verso le età giovanili e alla capacità di saper progettare e gestire una lezione didattica in riferimento agli obiettivi tecnici e tattici.

Le esercitazioni pratiche avranno come riferimento metodologico applicativo l’approccio cognitivo ed ecologico-dinamico.

L’esame prevede una prova scritta con quesiti a risposta multipla e a risposta aperta.

• Didattica dell'insegnamento e progressione didattica per l’apprendimento delle abilità tecniche e tattiche.
• Fondamentali individuali di attacco (Basket, Pallavolo, Calcio) e relativi esercizi propedeutici e in situazione.
• Fondamentali individuali di difesa (Basket, Pallavolo, Calcio) e relativi esercizi propedeutici e in situazione.
• Fondamentali collettivi di attacco (Basket, Pallavolo, Calcio) e relativi esercizi propedeutici e in situazione.
• Fondamentali collettivi di difesa (Basket, Pallavolo, Calcio) e relativi esercizi propedeutici e in situazione.
• Elementi tecnico-tattici per la costruzione di un attacco (Basket, Pallavolo, Calcio) e relativi esercizi propedeutici e in situazione.
• Elementi tecnico-tattici per la costruzione di una difesa (Basket, Pallavolo, Calcio) e relativi esercizi propedeutici e in situazione.
• Simulazione di partite con arbitraggio.

• Scotton C. (2003). Classificazione tecnica delle specialità sportive, Calzetti e Mariucci – Perugia
• Salamone G. (2012). I giochi sportivi di squadra, Calzetti e Mariucci – Perugia
• Altavilla G. (2021). Significati e metodi del movimento umano per la formazione, SamniCaudium Edizioni - Montesarchio (Bn)
• Appunti forniti dal docente