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Lo Studente acquisirà consapevolezza di concetti basilari di genetica, formale e molecolare, e di biotecnologie di rilievo nel campo della genetica agraria e del miglioramento genetico.

I contenuti del corso sono necessari per la comprensione dei principi che governano l’ereditarietà dei caratteri, e sono propedeutici alla comprensione di elementi di miglioramento genetico delle piane agrarie e della vite.

• Conoscenza e capacità di comprensione
  • Conoscenza di concetti base sulla genetica mendeliana e principali estensioni
  • Conoscenza di concetti base sulla genetica molecolare
• Conoscenza e capacità di comprensione applicate
  • Conoscenza dei principi che governano l’ereditarietà dei caratteri di interesse agrario
  • Capacità di comprendere i principi di selezione
  • Capacità di comprendere applicazioni biotecnologiche in campo agrario
• Autonomia di giudizio
  • Capacità di comprendere alcune delle strategie impiegate in genetica agraria e miglioramento genetico, con particolare riferimento alla vite
• Abilità comunicative
  • Sviluppo di attitudini personali alla comunicazione, al lavoro di gruppo multidisciplinare e capacità di giudizio
• Capacità di apprendere
  • Capacità di aggiornamento continuo delle conoscenze nella materia

Presentazione Power Point; esercitazioni; seminari

L’esame di verifica finale viene svolto in forma orale con votazione  in trentesimi ed eventualmente lode. Nell'attribuzione del voto finale si terrà conto delle conoscenze teoriche e pratiche acquisite (60%), della capacità di applicare le suddette conoscenze (20%), dell'autonomia di giudizio (10%) e delle abilità comunicative (10%)

Introduzione alla Genetica Agraria; Genetica Mendeliana; Estensioni della Genetica Mendeliana; Teoria cromosomica dell’ereditarietà; Associazione Genica; Struttura del materiale ereditario; Replicazione del DNA; Trascrizione; Codice genetico e traduzione; Biotecnologie applicate alla genetica agraria (PCR, tecnologia del DNA ricombinante, marcatori molecolari) 

Peter J. Russel: Genetica- Un approccio Molecolare- Pearson Ed