- Human and Social Sciences
- Unique Cycle Master's Degree in PRIMARY TEACHER EDUCATION
- History of Modern Arts
History of Modern Arts
- Teaching in italian
- STORIA DELL'ARTE MODERNA
- Teaching
- History of Modern Arts
- Subject area
- L-ART/02
- Reference degree course
- PRIMARY TEACHER EDUCATION
- Course type
- Unique Cycle Master's Degree
- Credits
- 4.0
- Teaching hours
- Frontal Hours: 24.0
- Academic year
- 2025/2026
- Year taught
- 2026/2027
- Course year
- 2
- Language
- ITALIAN
- Curriculum
- GENERALE
- Reference professor for teaching
- FACCHINETTI Simone
Teaching description
Una buona Cultura di base (sapere cosa si intende quando ci si
riferisce, ad esempio, alle categorie di Rinascimento, di Barocco
ecc.)
La storia dell’arte moderna attraverso i suoi protagonisti:
dall’Umanesimo al Barocco (alcuni esempi)
Gli studenti dovranno riconoscere lo stile delle opere esaminate
durante il corso, distinguendo tra forma e contenuto. Dovranno, inoltre,
saper contestualizzare il percorso dell’artista nella sua dimensione
storico sociale e descrivere l’opera con un linguaggio adeguato.
Le lezioni frontali saranno sviluppate con l’ausilio sia di presentazioni di
immagini in power point sia con letture di brani tratti da fonti letterarie e
documentarie, nonché da brani di storia della critica.
LE DATE DEGLI APPELLI rispetteranno le finestre del calendario di
ateneo, ma saranno comunicate a settembre sulla pagina/bacheca
online della docente
L’esame sarà orale.
Il punteggio della prova d'esame è attribuito mediante un voto
espresso in trentesimi. Per frequentanti e non frequentanti: esame
orale basato sullo studio dei testi in programma e sul riconoscimento di
opere e analisi delle stesse. La prenotazione all’esame avverrà secondo le
modalità previste dal sistema VOL.
Nella valutazione dell'esame la determinazione del voto finale tiene conto
dei seguenti elementi:
30 e lode: valutazione eccellente; preparazione completa e ricca;
nella presentazione proprietà accurata di espressione, sicura
conoscenza degli argomenti, chiarezza espositiva e concettuale
30: valutazione ottima; preparazione completa, con buona capacità di
collegamenti; nella presentazione proprietà di espressione,
conoscenza abbastanza sicura; chiarezza espositiva
29-28: valutazione: molto buona; preparazione completa con
collegamenti; nella presentazione qualche incertezza
nell’espressione, conoscenza abbastanza sicura, esposizione non del
tutto chiara
27-26: valutazione buona; preparazione completa; presentazione
discretamente sicura, incertezze/confusioni di
espressione/esposizione
25-24: valutazione discreta; preparazione approssimativamente
completa, occasionali inesattezze e/o lacune; nella presentazione
occasionali confusioni terminologiche o concettuali
23-22: valutazione più che sufficiente; preparazione quasi completa,
lacune e/o inesattezze; nella presentazione qualche confusione di
termini e concetti
21-20: valutazione sufficiente; preparazione approssimativamente
completa, inesattezze, lacune; nella presentazione approssimazione
nell’uso di termini e concetti
19-18: valutazione appena sufficiente; preparazione limitata (molte
inesattezze e varie lacune); nella presentazione confusione di termini
e concetti
< 18: valutazione insufficiente; preparazione insufficiente; presentazione
insufficiente.
La prof.ssa Gaeta riceve gli studenti al termine di ogni
lezione, ma è possibile concordare con la docente un
giorno e una fascia oraria differenti, formulando la
richiesta tramite email: letizia.gaeta@unisalento.it Il
ricevimento studenti può avvenire anche online
concordandolo con la docente.
Gli studenti possono prenotarsi per l’esame
esclusivamente utilizzando le modalità previste dal
sistema VOL.
Variazioni
e precisazioni alle date degli appelli saranno pubblicate
sulla scheda/bacheca online della docente.
La Commissione degli esami di profitto è così composta:
L. Gaeta, Daniela Caracciolo, Nicola Cleopazzo (supplenti Massimiliano
Cesari e Giacomo Perrone)
Il programma intende fornire strumenti metodologici che permettano
agli studenti di affrontare la conoscenza della storia dell’arte attraverso
l’analisi stilistica e iconografica delle opere d’arte, ma altresì della
committenza e dei contesti storico-sociali. La scelta degli argomenti
offrirà l’occasione di soffermarsi sulla vita dell’artista e sulle fonti
primarie.
- La storia dell’arte raccontata da E.H. Gombrich, Edizione
Einaudi 1987 (solo alcune parti di cui la docente fornirà il pdf).
- I fascicoli di ArteDossier su: Piero della Francesca, Botticelli,
Michelangelo giovane, Raffaello in Vaticano, Caravaggio,
GianLorenzo Bernini
(di tutti i fascicoli la docente fornirà i pdf)
IL programma è rivolto ai frequentanti e non frequentanti (si prega di
comunicare alla docente se non si può frequentare).
Semester
Second Semester (from 01/03/2027 to 04/06/2027)
Exam type
Compulsory - Characterizing
Type of assessment
Oral - Final grade