Agli studenti che accedono a questo Laboratorio sono richieste conoscenze preliminari di storia moderna e di storia del pensiero sociologico.

I contenuti del Laboratorio concernono le diverse interpretazioni della modernità elaborate dagli autori classici del pensiero sociologico (Simmel, Weber, Durkheim e altri). Attraverso la lettura comune di alcuni frammenti di saggi scritti dai fondatori della sociologia, il laboratorio vuole fornire un approfondimento sulle radici storico-sociali delle nostre società moderne occidentali.

Conoscenze e comprensione

Gli studenti acquisiranno le conoscenze disciplinari con particolare riguardo al quadro teorico e concettuale degli autori classici che hanno analizzato la modernità.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione

Le conoscenze acquisite consentiranno di cogliere alcuni dei tratti della modernità e delle sue molteplici forme nei diversi contesti teorici e analitici delle scienze sociali.

Autonomia di giudizio

Capacità di attualizzare le teorie e di formulare analisi di contesto.

Abilità comunicative

Saper presentare brevemente temi trattati a lezione; saper argomentare con chiarezza ed in modo ragionato aspetti disciplinari rilevanti sul piano teorico e metodologico usando una terminologia appropriata.

Capacità di apprendimento

Gli studenti apprenderanno gli elementi pratici fondamentali per il consolidamento delle competenze acquisite nel percorso di studi. In particolar modo approfondiranno le loro competenze disciplinari sull'analisi sociologica della società moderna e delle possibili interpretazioni sociologiche di questo mutamento sociale, anche nei suoi esiti più contemporanei.

Il laboratorio prevede un’attività applicativa di elaborazione in gruppo. Pertanto, la frequenza al laboratorio è fortemente incoraggiata. Qualora lo studente non possa partecipare per preparare l’esame dovrà attenersi a quanto riportato nel riquadro modalità d’esame.

Lo studente frequentante il laboratorio dovrà presentare una relazione scritta sui temi trattati. Le modalità di compilazione verranno esplicitate dalla professoressa

durante il laboratorio. Lo studente non frequentante dovrà sostenere l’esame orale sui testi indicati nella sezione Testi di riferimento.

In tutti i casi, l’esame mira a valutare il raggiungimento dei seguenti obiettivi didattici:

• Conoscenza delle principali interpretazioni della modernità fornite dai sociologi classici.

• Esposizione dell’opera indiata nella sezione Testi di riferimento.

• Lo studente viene valutato in base ai contenuti esposti, alla correttezza formale e dottrinale, alla capacità di argomentare le proprie tesi.

Le sessioni d’esame 2025/2026 previste per l’insegnamento saranno le seguenti: gennaio/febbraio 2026; aprile 2026; giugno/luglio 2026; settembre 2026; novembre 2026. Il calendario degli esami sarà comunicato durante le prime settimane di corso. Inoltre, saranno consultabili nella pagina docente: https://www.unisalento.it/people/valentina.cremonesini/didattica/1823452024/scheda

La professoressa riceve gli studenti su appuntamento da richiedere tramite email (contenente l’oggetto della richiesta) all’indirizzo di posta elettronica valentina.cremonesini@unisalento.it

Il Laboratorio mira ad approfondire la conoscenza delle principali interpretazioni sociologiche della modernità elaborate dagli autori classici per interpretare il mutamento sociale tra la fine dell’XIX e l’inizio del XX secolo in Europa.

• Per gli studenti frequentanti, dispense che verranno distribuite durante il laboratorio.
• Per gli studenti non frequentanti, lo studio dei seguenti testi:

Frisby D., (1985), Frammenti di modernità. Simmel, Kracauer, Benjamin, Il Mulino (Introduzione, capitoli I, II)

Weber, M., (1905) L'etica protestante e lo spirito del capitalismo, qualunque ed. italiana (integralmente)