Competenze nella Lingua Inglese generale livello B1. Non sono previste convalide CFU per eventuale possesso di Certificazioni Linguistiche.

Il Corso si focalizza sulla Specialized English of Psychology e in particolare sulle abilità di comprensione e utilizzo da parte dello studente. Al fine di potenziare le conoscenze linguistiche settoriali, il corso propone testi di psicolinguistica che si collegano trasversalmente alle discipline fondamentali del Corso di Studi.

Conoscenza e comprensione:

conoscenza della Specialized English Language of Psychology e comprensione dei principali modelli interpretativi per le discipline psicologiche e linguistiche.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione:

capacità di riconoscere gli aspetti pragmalinguistici dei testi specialistici e comprenderne l’applicazione agli ambiti di interesse professionale.

Autonomia di giudizio:

capacità di individuare e collegare in maniera autonoma gli aspetti psicolinguistici alle discipline del settore professionale.

Abilità comunicative:

capacità di sviluppare abilità e strategie linguistiche idonee all’interazione in ambiti professionali e internazionali.

Capacità di apprendimento:

capacità di sviluppare un elevato grado di autonomia nella Specialized English Language of Psychology e di individuare ulteriori fonti e metodi per la corretta interpretazione della letteratura professionale.

Lezioni frontali esclusivamente in lingua inglese con metodo comunicativo-interazionale.

La prova di verifica della abilità acquisite consiste in una prova orale esclusivamente in Lingua Inglese, attraverso la quale sarà possibile individuare le abilità linguistiche dello studente, la comprensione della Lingua Inglese generale e della Lingua Inglese Specialistica della Psicologia (Specialized EnglishLanguage of Psychology), le abilità comunicative raggiunte e la capacità di rielaborazione delle informazioni della lingua specialistica in oggetto. Si verificheranno, inoltre, le capacità di deduzione e riflessione sugli argomenti esposti e l’acquisizione di una modalità autonoma di apprendimento.

Ricevimento studenti e laureandi:

Secondo le indicazioni presenti sulla pagina docente

Del testo: Scovel, T. (2009) Psycholinguistics, si studieranno gli aspetti linguistici peculiari in relazione ai contenuti della disciplina.

Del testo: Abbamonte, L. Petillo, O. , 2015, English for the Sciences of the Mind and Brain, si

studieranno i moduli 3 e 4, focalizzandosi sui contenuti di base e sulla terminologia specialistica comune alle altre discipline

del corsi di Studi.

Ulteriori materiali didattici saranno forniti durante le lezioni e saranno disponibili tra le RISORSE CORRELATE della pagina docente.

Gli studenti non frequentanti aggiungeranno il modulo 5 del testo di Abbamonte e Petillo.

-Scovel, T. (2009) Psycholinguistics, Oxford University

Press, Oxford.

- Abbamonte L., Petillo O., 2015, English for the Sciences of the Mind and Brain, Maggioli Ed., Rimini.

- Dizionario bilingue online

consigliato: https://www.wordreference.com/it/

- Dizionario monolingue online

consigliato: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/