CLINICAL NURSING IN PEDIATRICS AND NEONATOLOGY

Teaching in italian
INFERMIERISTICA CLINICA PEDIATRIA E NEONATOLOGIA
Teaching
CLINICAL NURSING IN PEDIATRICS AND NEONATOLOGY
Subject area
MEDS-24/C
Reference degree course
NURSING
Course type
Bachelor's Degree
Credits
2.0
Teaching hours
Frontal Hours: 24.0
Academic year
2026/2027
Year taught
2027/2028
Course year
2
Curriculum
PERCORSO COMUNE

Teaching description

Teaching program is provisional and may be subject to changes

Il corso si prefigge di fornire le basi teoriche per l'assistenza infermieristica in un reparto neonatologico, pediatrico e nell’ambito dell’attività ambulatoriale ginecologica di I e II livello e in regime di degenza. In particolare, allo studente si forniranno le conoscenze adeguate alla assistenza infermieristica di fronte ai quadri più comuni di patologia ostetrica e per il riconoscimento delle fasi del travaglio fisiologico da adottare in contesto assistenziale privo di punto nascita.

Saranno fornite le nozioni fisiopatologiche utili al counseling e alla assistenza infermieristica ambulatoriale nell’ambito della prevenzione oncologica della tutela della salute in post menopausa e per il controllo delle nascite. Saranno inoltre fornite conoscenze riguardo i fabbisogni nutrizionali nell'età pediatrica: dal neonato all'adolescente. Alimentazione del lattante e del neonato pretermine. Conoscenza dei sistemi di raccolta, conservazione e trattamento del latte materno. Fabbisogni nutrizionali specifici in alcune patologie pediatriche. Conoscenza dei disturbi del comportamento alimentare.

•Valutare le tappe dell’accrescimento staturo-ponderale e psicomotorio del bambino (accrescimento, sviluppo neuropsichico, caratteristiche anatomiche) e le modalità di rilevazione dei parametri vitali;

•Acquisire le peculiarità cliniche, assistenziali ed educative del nursing pediatrico;

•Riconoscere le reazioni del bambino all’ospedalizzazione e le strategie per favorirne l’adattamento nel rispetto dei diritti del bambino;

•Descrivere le caratteristiche fisiche e funzionali del neonato a termine;

•Comprendere le manifestazioni cliniche, l’incidenza e l’approccio terapeutico delle seguenti situazioni cliniche: le complicanze della febbre e la disidratazione grave, problemi respiratori, metabolici e gastro-enterici;

•Pianificare l’assistenza infermieristica al bambino con febbre e disidratazione;

•Pianificare l’assistenza infermieristica al bambino con problemi respiratori;

•Descrivere alcune procedure assistenziali neonatali e/o pediatriche (somministrazione della terapia, dosaggi dei farmaci in pediatria, gestione degli accessi venosi e del prelievo ematico);

lezioni frontali 

Prova scritta

-concetti di infermieristica clinica pediatrica

- Cenni storici sull'infermieristica pediatrica quale disciplina distinta.

- L'opera di Charles West e il concetto di nursing pediatrico.
- dichiarazione dei diritti del bambino 1959, la carta dei diritti del bambino 1986, carta di Each 1988, carte dei diritti dei bambini nel 2000.

- Il concetto di "family-centered care" e le sue applicazioni nella clinica

- la fecondazione, il feto, la circolazione fetale, la gravidanza

-l’evento nascita, il parto, la valutazione del neonato, l’allattamento e il ruolo educativo dell’infermiere.

-patologie ostetriche: ritardo di crescita intrauterino del feto; placenta previa; patologie internistiche in gravidanza (malattie autoimmuni, malattie dell'apparato uropoietico, digerente e respiratorio, cardiopatie, malattie infettive, neurologiche e disendocrine); tumori in gravidanza.

-riconoscimento delle fasi del travaglio fisiologico da adottare in contesto assistenziale privo di punto nascita

-le caratteristiche del neonato e la griglia di Denver e l’indice di Apgar

- Assistenza al neonato: le caratteristiche morfologiche; adattamento neonatale; adattamento respiratorio; adattamento cardiocircolatorio;

- rianimazione neonatale

- la somministrazione infermieristica dei farmaci: Formule Advanced Pediatric Life Ssupport (APLS) ed European Pediatric Life Support (EPLS); Nastro di Broselow; Sistemi di stima bidimensionali ; Pediatric Equipment Drug and Intubation (PEDI) Cards.

- Accoglienza in reparto del bambino e la relazione infermieristica

- Rilevazione della PA, della FC, della FR, del peso, della temperatura, della lunghezza/altezza e delle circonferenze.

- Incannulamento venoso; somministrazione della terapia orale, intramuscolare, sottocutanea, rettale, oculare.
-Preparazione della terapia: situazioni prevalenti di rischio di errore e di incidenti in pediatria. Regole di sicurezza della preparazione. Calculation skills, con esercitazioni di preparazione della terapia Somministrazione della terapia: la relazione e l'approccio con il bambino a cui si somministra la terapia.

-SNG nel bambino

-la PEG nel bambino

- la febbre in età pediatrica- prelievo di emocoltura, prelievo di urine, cateterismo urinario

-Assistenza al bambino con convulsioni febbrili

-rilevazione della saturazione e somministrazione ossigeno terapia

-triage pediatrico

-l’infermiere, valutazione e assegnazione di un codice colore

-la valutazione alla porta e la rilevazione di segni e sintomi

Procedure Infermieristiche in area pediatrica

di Pierluigi Badon