Superamento degli esami del precedente anno di corso. Lo studente deve inoltre possedere conoscenze di base di anatomia, fisiologia, patologia generale, microbiologia, farmacologia e assistenza infermieristica generale.

I contenuti del corso includono la fisiologia e la fisiopatologia dello sviluppo del bambino dall'età neonatale all'adolescenza, le conoscenze di base delle principali malattie che originano e/o si manifestano durante lo sviluppo dell'organismo, gli specifici bisogni di salute del periodo della vita che va dalla nascita all'adolescenza e le principali patologie dell'età evolutiva. Il corso affronta inoltre i principi della corretta raccolta anamnestica e del ragionamento clinico, le principali metodiche diagnostiche, gli interventi terapeutici e assistenziali nelle più frequenti patologie pediatriche, con particolare attenzione al ruolo dell'infermiere nella presa in carico del neonato, del lattante, del bambino e dell'adolescente. Saranno approfonditi gli aspetti relativi alla terapia farmacologica in pediatria, alle emergenze pediatriche e alla gestione delle patologie croniche di maggiore rilevanza clinico-assistenziale.

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di:

• descrivere le principali fasi della crescita e dello sviluppo del bambino;

• riconoscere i bisogni assistenziali del neonato, del lattante, del bambino e dell'adolescente;

• conoscere le principali patologie pediatriche acute e croniche di interesse clinico-assistenziale;

• comprendere il ruolo dell'infermiere nella prevenzione, nella diagnosi e nella gestione delle patologie pediatriche;

• acquisire conoscenze di base relative alla terapia farmacologica in età pediatrica;

• riconoscere le principali emergenze pediatriche e i relativi percorsi assistenziali;

• sviluppare capacità di educazione terapeutica e di comunicazione con il bambino e la famiglia.

Lezioni frontali. Le lezioni frontali includono la presentazione di casi clinici emblematici, ad introduzione delle specifiche patologie trattate, attraverso proiezione di materiale multimediale e confronto interattivo con gli studenti. Saranno inoltre discussi percorsi assistenziali e casi clinici orientati alla pratica infermieristica pediatrica.

Esame finale scritto costituito da domande a risposta multipla e/o domande a risposta aperta, finalizzato alla verifica dell'acquisizione delle conoscenze teoriche e delle competenze assistenziali di base nell'ambito della pediatria e della puericultura.

Modulo 1 – Introduzione alla pediatria, crescita e sviluppo del bambino (3 ore)

• Peculiarità dell'età evolutiva: il bambino non è un piccolo adulto

• Accrescimento staturo-ponderale

• Sviluppo neuropsicomotorio

• Valutazione auxologica

• Principi di prevenzione e promozione della salute in età pediatrica

• Ruolo dell'infermiere nell'assistenza al bambino sano

Modulo 2 – Neonatologia, puericultura e assistenza infermieristica al neonato (3 ore)

• Adattamento alla vita extrauterina

• Assistenza al neonato sano

• Principali problematiche neonatali

• Allattamento al seno e alimentazione infantile

• Screening neonatali

• Calendario vaccinale e prevenzione

• Prevenzione della SIDS e degli incidenti domestici

• Ruolo infermieristico nel percorso nascita

Modulo 3 – Patologie infettive pediatriche (3 ore)

• Febbre nel bambino

• Infezioni respiratorie acute

• Gastroenteriti acute

• Malattie esantematiche

• Principi di prevenzione delle infezioni

• Assistenza infermieristica al bambino con patologia infettiva

Modulo 4 – Patologie pediatriche frequenti: allergologia, pneumologia ed endocrinologia (3 ore)

• Asma bronchiale e wheezing ricorrente

• Allergie alimentari e respiratorie

• Anafilassi: riconoscimento e gestione dell'emergenza

• Diabete mellito di tipo 1: presentazione clinica, monitoraggio glicemico e principi di terapia insulinica

• Obesità e sovrappeso in età pediatrica

• Educazione terapeutica e ruolo infermieristico nella gestione delle patologie croniche pediatriche

Modulo 5 – Patologie pediatriche frequenti: nefrologia, gastroenterologia e neurologia (3 ore)

• Infezioni delle vie urinarie

• Sindrome nefrosica

• Ematuria e proteinuria

• Insufficienza renale acuta

• Stipsi funzionale e dolore addominale ricorrente

• Convulsioni febbrili ed epilessia

• Assistenza infermieristica al paziente nefrologico e neurologico pediatrico

• Educazione della famiglia e continuità assistenziale ospedale-territorio

Modulo 6 – Terapia farmacologica in pediatria (3 ore)

• Principi di farmacologia pediatrica

• Calcolo delle dosi in base al peso corporeo

• Preparazione e somministrazione dei farmaci

• Gestione degli accessi venosi e della terapia infusionale

• Sicurezza terapeutica e prevenzione degli errori

• Educazione terapeutica del paziente e della famiglia

Modulo 7 – Emergenze pediatriche (3 ore)

• Approccio al bambino critico

• Valutazione primaria secondo l'approccio ABCDE

• Insufficienza respiratoria acuta

• Disidratazione acuta

• Convulsioni

• Shock e sepsi

• Anafilassi

• Ruolo dell'infermiere nelle urgenze pediatriche

Modulo 8 – Assistenza infermieristica pediatrica e gestione del paziente cronico (3 ore)

• Valutazione clinico-assistenziale del bambino

• Monitoraggio dei parametri vitali in età pediatrica

• Gestione del dolore in età pediatrica

• Comunicazione con il bambino e la famiglia

• Assistenza al bambino con patologia cronica

• Continuità assistenziale ospedale-territorio

• Umanizzazione delle cure pediatriche

- Materiale didattico fornito dal docente

- De Rosa M., Guerra C.C., Martelli A., Manuale di infermieristica pediatrica. Con focus sul ruolo dell'infermiere nei diversi contesti, Monduzzi Editore, 2024.