Conoscenza generale della filosofia contemporanea

Non esiste una filosofia africana. Il corso si propone di mostrare la vivacità del dibattito filosofico contemporaneo nel continente africano con particolare attenzione alla dialettica tra autenticità e contaminazione con altre culture, in primis quella occidentale.

L’insegnamento di Filosofia teoretica- corso di laurea in filosofia- si propone di fornire allo studente gli strumenti concettuali che permettano di leggere e commentare autonomamente un testo filosofico e di presentarne i temi fondamentali in modo chiaro e preciso. Lo studio dei testi, oggetto del corso favorirà la capacità di analizzare criticamente i testi, inserendoli nel loro contesto storico e individuandone i temi più rilevanti, di comunicare in modo appropriato con i colleghi studenti e con il docente le proprie argomentazioni, e di utilizzare risorse complementari a disposizione (motori di ricerca sul web, strumenti bibliografici) per creare un personale percorso di approfondimento.

L’insegnamento si compone di lezioni frontali e insegnamento seminariale, che prevede il coinvolgimento diretto dello studente, chiamato ad approfondire un aspetto del programma e a presentarlo al docente e ai colleghi. La frequenza delle lezioni è vivamente consigliata.

Prova orale.

L’esame mira a valutare il raggiungimento dei seguenti obiettivi didattici:

1) Capacità di esporre, criticamente ed autonomamente, i risultati della propria ricerca;

2) Capacità di rispondere alle domande del docente e dei colleghi.

23 maggio 2024; 10 giugno 2024; 25 giugno 2024; 10 luglio 2024; 16 settembre 2024; 11 novembre 2024; 12 dicembre 2024; 10 febbraio 2025 

Filosofia africana (laurea triennale)

II Semestre

12 CFU

a.a. 2023/2024

Prof. Giorgio Rizzo

Titolo del corso

Filosofi africani del Novecento

Non esiste una filosofia africana. Il corso si propone di mostrare la vivacità del dibattito filosofico contemporaneo nel continente africano con particolare attenzione alla dialettica tra autenticità e contaminazione con altre culture, in primis quella occidentale.

 

Bibliografia principale

Giovanni Leghissa, Filosofie in Africa, Mimesis, Milano 2007.

Barbara Cannelli, Un pensiero africano. Filosofi africani del Novecento a confronto con l’Occidente, 1934-1982, Leonardo International, Milano 2008.

 

Bibliografia secondaria

Diletta Mozzato, Filosofia (africana) in progress. Studio su Kwasi Wiredu, Mimesis, Milano 2011.

1. Eboussi Boulaga, Autenticità africana e filosofia. La crisi del Muntu: intelligenza, responsabilità, liberazione, Marinotti, Milano 2007.

 

Prerequisiti

Lo studente che accede a questo insegnamento deve avere almeno una buona conoscenza della storia della filosofia.

 

Docenti coinvolti nel modulo didattico

Eventualmente, si potranno coinvolgere, nel corso dell’insegnamento, docenti anche esterni e tutor.

 

Metodi didattici e modalità di esecuzione delle lezioni

L’insegnamento si compone di lezioni frontali e insegnamento seminariale, che prevede il coinvolgimento diretto dello studente, chiamato ad approfondire un aspetto del programma e a presentarlo al docente e ai colleghi.

La frequenza delle lezioni è vivamente consigliata.

 

Conoscenze e abilità da acquisire

L’insegnamento di Filosofia teoretica- corso di laurea in filosofia- si propone di fornire allo studente gli strumenti concettuali che permettano di leggere e commentare autonomamente un testo filosofico e di presentarne i temi fondamentali in modo chiaro e preciso. Lo studio dei testi, oggetto del corso favorirà la capacità di analizzare criticamente i testi, inserendoli nel loro contesto storico e individuandone i temi più rilevanti, di comunicare in modo appropriato con i colleghi studenti e con il docente le proprie argomentazioni, e di utilizzare risorse complementari a disposizione (motori di ricerca sul web, strumenti bibliografici) per creare un personale percorso di approfondimento.

 

Modalità d’esame

Prova orale.

L’esame mira a valutare il raggiungimento dei seguenti obiettivi didattici:

1) Capacità di esporre, criticamente ed autonomamente, i risultati della propria ricerca;

2) Capacità di rispondere alle domande del docente e dei colleghi.

 

Ricevimento

I giorni e l’orario di ricevimento saranno comunicati all’inizio del corso.

Commissione d’esame

Presidente Giorgio Rizzo

Commissario Daniela De Leo

Commissario Fabio Ciracì

Bibliografia principale

Giovanni Leghissa, Filosofie in Africa, Mimesis, Milano 2007.

Barbara Cannelli, Un pensiero africano. Filosofi africani del Novecento a confronto con l’Occidente, 1934-1982, Leonardo International, Milano 2008.

 

Bibliografia secondaria

Diletta Mozzato, Filosofia (africana) in progress. Studio su Kwasi Wiredu, Mimesis, Milano 2011.

1. Eboussi Boulaga, Autenticità africana e filosofia. La crisi del Muntu: intelligenza, responsabilità, liberazione, Marinotti, Milano 2007.