I prerequisiti sono posseduti da coloro che superano la prova d’ammissione. Si potrà prevedere il
richiamo di concetti di chimica analitica di base a fronte di studenti con una limitata formazione di
primo livello in chimica.
Non sono previste propedeuticità.

- Il ruolo della Chimica Analitica nella formazione del laureato nelle Scienze Ambientali.
- Il controllo e l’assicurazione di qualità nella Chimica Analitica delle Matrici Ambientali.
- Campionamento in Chimica Analitica delle Matrici Ambientali. Relazione con gli altri step del
processo analitico.
- Conservazione e trattamento del campione.
- Selezione di metodiche d'analisi di routine per gli inquinanti nei vari comparti ambientali con cenni
all’approccio seguito nella relativa normazione in campo nazionale ed internazionale.
- Speciazione. Elementi di chemiometria.
- Selezione di metodologie analitiche avanzate d’applicazione nella Chimica Analitica delle Matrici
Ambientali tra le quali quelle basate sui sensori chimici, di cui si illustrano i concetti base ed alcune
applicazioni specifiche.
- Selezione di tematiche emergenti tra le quali la caratterizzazione analitica di micro- e nanoplastiche.
Esercitazioni

Conoscenze e comprensione
L’insegnamento si propone di illustrare il processo analitico nel caso di matrici di interesse
ambientale, con l’introduzione a tutti i suoi aspetti specifici (campionamento, trattamento del
campione, ecc.), alle relative problematiche ed alla valutazione dell’incertezza del risultato. Oltre alle
metodologie che hanno trovato accoglimento nella legislazione, viene illustrata una selezione di
metodologie innovative, che promettono di passare dai laboratori di ricerca a quelli di controllo.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione
Capacità di formulare correttamente la domanda di attività di analisi chimica al professionista
incaricato e di controllare le sue scelte in relazione al rapporto obbiettivi di qualità del dato/costi
Autonomia di giudizio
Capacità di valutare le metodologie analitiche più idonee a concorrere alla soluzione del problema
ambientale che si sta affrontando.
Abilità comunicative
Capacità di descrivere le principali metodologie analitiche d’applicazione nel campo ambientale.
Capacità di apprendimento
Capacità di comprendere gli aspetti essenziali dei metodi d'analisi prescritti da nuove norme di
Legge.
L’insegnamento si propone anche di contribuire

Sono previsti per l’insegnamento:
4 CFU di lezioni frontali (32 ore) e 2 CFU di attività di laboratorio ed esercitazioni (20 ore).
La lezione frontale viene tenuta  con l’ausilio di presentazioni PowerPoint.

L’esame è integrato con quello di Chimica Fisica dei Sistemi Ecologici (CFSE).
L’esame, orale, inizia con la discussione delle relazioni scritte relative alle esercitazioni di Chimica
Analitica delle Matrici Ambientali (CAMA), per verificare il raggiungimento dei relativi risultati di
apprendimento previsti. Consta poi di due o tre quesiti principali di CAMA e di uno o due quesiti di
CFSE. Saranno valutate la conoscenza e la padronanza degli argomenti, la correttezza del linguaggio
tecnico utilizzato, nonché la capacità di cogliere le relazioni tra argomenti diversi. La votazione è
espressa in trentesimi con l’aggiunta eventuale della lode.

Testi consigliati per la consultazione
- Fundamentals of environmental sampling and analysis, Chunlong Zhang, Wiley (2007)
- Environmental Analytical Chemistry, F. W. Fifield and P. J. Haines. Blackwell Science ( 2000)
- Environmental Analytical Chemistry, D. Pérez-Bendito S. Rubio, Elsevier (1998)
-Introduction to Environmental Analysis, Roger N. Reeve, J. WILEY (1994)
- Environmental Trace Analysis, John R. Dean, Wiley (2014)
-Analytical Chemistry, R.Kellner e altri (editori), Wiley-VCH (1998)