- Cultural Heritage
- Bachelor's Degree in CULTURAL HERITAGE
- ROMAN ARCHAEOLOGY AND ART HISTORY
ROMAN ARCHAEOLOGY AND ART HISTORY
- Teaching in italian
- ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE ROMANA
- Teaching
- ROMAN ARCHAEOLOGY AND ART HISTORY
- Subject area
- ARCH-01/D
- Reference degree course
- CULTURAL HERITAGE
- Course type
- Bachelor's Degree
- Credits
- 9.0
- Teaching hours
- Frontal Hours: 54.0
- Academic year
- 2026/2027
- Year taught
- 2026/2027
- Course year
- 1
- Language
- ITALIAN
- Curriculum
- STORICO ARTISTICO
- Reference professor for teaching
- MANNINO Caterina
Teaching description
Conoscenza dei lineamenti della Storia greca, della Storia romana e dell’Archeologia e della Storia dell'Arte greca.
Il corso, che si configura come un’introduzione all’archeologia e alla storia dell’arte romana, si propone come obiettivo la presentazione e l’analisi degli aspetti fondamentali dell’urbanistica, dell’architettura e delle arti figurative documentati a Roma tra VIII secolo a.C. e IV secolo d.C.
Le lezioni frontali e lo studio del testo indicato nel programma consentiranno allo studente di conoscere i lineamenti fondamentali della disciplina nonché di analizzare, comprendere, sintetizzare, organizzare e comunicare le informazioni acquisite. Alla fine del corso lo studente sarà inoltre in grado di interpretare le informazioni con autonomia di giudizio e senso critico.
Conoscenze e comprensione
Conoscenza e comprensione dei principali aspetti dell’urbanistica, dell’architettura e delle arti figurative di Roma antica inquadrati correttamente nel contesto storico-culturale di riferimento.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione
Capacità di applicare le conoscenze acquisite descrivendo e inquadrando in modo corretto la documentazione e i temi oggetto di studio della disciplina.
Autonomia di giudizio
Capacità di analizzare criticamente documenti e temi oggetto di studio della disciplina.
Abilità comunicative
Uso di un linguaggio appropriato nella presentazione degli argomenti oggetto di studio e capacità di comunicare efficacemente sintetizzando le informazioni.
Capacità di apprendimento
Capacità di apprendere metodi e approcci funzionali a presentare in modo corretto gli argomenti oggetto di studio della disciplina.
Le lezioni frontali saranno sviluppate con l’ausilio di: a) presentazioni di immagini in power point; b) lettura di brani (testi di autori antichi e moderni) significativi ai fini della comprensione dell’argomento di volta in volta trattato. La frequenza delle lezioni è vivamente consigliata.
Per frequentanti e non frequentanti: esame orale basato sullo studio del manuale consigliato e mirato a verificare la conoscenza dei temi sviluppati nelle lezioni. In particolare, saranno formulate sei domande e lo studente sarà valutato considerando: conoscenza dei contenuti della disciplina; capacità di sintesi; correttezza formale nell’esposizione; capacità di argomentare la propria tesi.
Il punteggio della prova d'esame è attribuito mediante un voto espresso in trentesimi.
Nella valutazione dell'esame la determinazione del voto finale tiene conto dei seguenti elementi:
30 e lode: valutazione eccellente; preparazione completa e ricca; nella presentazione proprietà accurata di espressione, sicura conoscenza degli argomenti, chiarezza espositiva e concettuale
30: valutazione ottima; preparazione completa, con buona capacità di collegamenti; nella presentazione proprietà di espressione, conoscenza abbastanza sicura; chiarezza espositiva
29-28: valutazione: molto buona; preparazione completa con collegamenti; nella presentazione qualche incertezza nell’espressione, conoscenza abbastanza sicura, esposizione non del tutto chiara
27-26: valutazione buona; preparazione completa; presentazione discretamente sicura, incertezze/confusioni di espressione/esposizione
25-24: valutazione discreta; preparazione approssimativamente completa, occasionali inesattezze e/o lacune; nella presentazione occasionali confusioni terminologiche o concettuali
23-22: valutazione più che sufficiente; preparazione quasi completa, lacune e/o inesattezze; nella presentazione qualche confusione di termini e concetti
21-20: valutazione sufficiente; preparazione approssimativamente completa, inesattezze, lacune; nella presentazione approssimazione nell’uso di termini e concetti
19-18: valutazione appena sufficiente; preparazione limitata (molte inesattezze e varie lacune); nella presentazione confusione di termini e concetti
< 18: valutazione insufficiente; preparazione insufficiente; presentazione insufficiente
Lo studente, se lo riterrà necessario, potrà sostenere l’esame suddividendo il programma in due parti:
I prova parziale: storia degli studi; l’archeologia e la storia dell’arte romana dalle origini alla fine della Repubblica;
II prova parziale: l’archeologia e la storia dell’arte romana da Augusto a Costantino.
Gli appelli d’esame sono pianificati utilizzando la piattaforma EasyTest rispettando il numero di appelli previsto nel Calendario Didattico approvato in Consiglio di Dipartimento.
La prof. Mannino riceve gli studenti al termine di ogni lezione; è possibile concordare con la docente un giorno e una fascia oraria differenti formulando la richiesta tramite email: katia.mannino@unisalento.it
Gli studenti possono prenotarsi per l’esame esclusivamente utilizzando le modalità previste dal sistema VOL.
Variazioni (o integrazioni) alle date degli appelli saranno pubblicate sul sito della docente.
La Commissione degli esami di profitto è così composta:
Prof. Caterina MANNINO (Presidente); Prof. Giovanni MASTRONUZZI; Prof. Florinda NOTARSTEFANO.
Programma d’esame per frequentanti e non frequentanti:
La questione dell’arte romana: storia degli studi; La formazione della civiltà romana nell’Italia protostorica; Roma e il Lazio tra reges e principes; L’età alto e medio repubblicana; L’urbanistica e i nuovi modelli dell’architettura ellenistica; Arte e lotte politiche fra tarda repubblica e impero; L’età di Augusto; L’arte e la costruzione dell’impero nel I sec. d.C.; L’età di Traiano e degli Antonini; Città e cultura figurativa nelle province dell’Impero; I cambiamenti del III sec. d.C.; L’arte del mondo tardoantico
Temi oggetto di approfondimento: La nascita di Roma; Il tempio etrusco-italico e i doni votivi; La casa romana; il funerale e la tomba; Il trionfo e i bottini d’arte; I luoghi dell’otium; Il Foro; Le residenze imperiali; Gli spazi dei ludi; Il culto imperiale; Religione e culti.
Testo unico per studenti frequentanti e non frequentanti: M. TORELLI - M. MENICHETTI - G. GRASSIGLI, Arte ed archeologia del mondo romano, Longanesi 2014.
Lettura suggerita come approfondimento (non obbligatoria): S. RAMBALDI, La scultura a rilievo romana, Milano, Mondadori, 2024.
Semester
Second Semester (dal 01/03/2027 al 04/06/2027)
Exam type
Optional - Characterizing
Type of assessment
Oral - Final grade
Component of