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Lorenzo Lotto e Michelangelo Merisi da Caravaggio: il ruolo della connoisseurship

1. Conoscenze e capacità di comprensione

Lo studente sarà in grado di leggere e contestualizzare alcune fonti storiografiche sull’argomento. Avrà una panoramica delle principali questioni storico critiche inerenti Lorenzo Lotto e Michelangelo Merisi da Caravaggio. Conoscerà i principali protagonisti della connoisseurship legati agli argomenti affrontati.

Infine gli sarà fornito un quadro sintetico e aggiornato del mercato dell’arte (protagonisti e fruitori) e delle regole del gioco che lo governano.

2. Capacità di applicare conoscenze e comprensione

Lo studente sarà in grado di elaborare le conoscenze acquisite e di tradurle in una coerente spiegazione del fenomeno storico-critico che ha portato alla riabilitazione di Lotto e Caravaggio nel corso del XX secolo. Inoltre acquisirà un metodo di studio per inquadrare i principali meccanismi che stanno alla base dell’attuale mercato degli Old Masters.

3. Autonomia di giudizio

Lo studente svilupperà la capacità di formulare valutazioni autonome sui fenomeni legati alla ricezione e alla fortuna critica degli artisti trattati. Sarà in grado di esprimere un giudizio indipendente su una numerosa casistica di fenomeni speculativi legati al mercato dell’arte, in particolare tramite l’osservatorio costituito dalle case d’asta.

4. Abilità comunicative

Lo studente saprà esporre in modo chiaro e corretto argomenti relativi alla storia della fortuna critica e della ricezione. Inoltre acquisirà una terminologia specialistica riguardante il mercato dell’arte e le pratiche attribuzionistiche che sono alla base della storia della connoisseurship.

5. Capacità di apprendimento

Lo studente acquisirà gli strumenti metodologici necessari per approfondire autonomamente temi relativi alla ricezione, attraverso la consultazione critica delle fonti e della bibliografia specialistica. Acquisirà nuove conoscenze sul mercato dell’arte e i suoi protagonisti principali.

L’insegnamento sarà erogato in modalità telematica: 15 ore pre-registrate e 15 ore in diretta tramite collegamento Teams. La frequenza è comunque vivamente consigliata. Al termine del corso sarà organizzata una visita di studio presso una casa d'asta italiana.

Prova orale volta a verificare la conoscenza e la capacità di rielaborazione dei dati acquisiti durante la frequenza del corso o la lettura dei saggi consigliati.

In particolare, lo studente sarà valutato considerando: conoscenza e comprensione dei contenuti della disciplina, capacità di applicare conoscenza e comprensione; sintesi e correttezza formale nell’esposizione; autonomia di giudizio. Il punteggio della prova d’esame è attribuito mediante un voto espresso in trentesimi. Nella valutazione dell’esame la determinazione del voto finale tiene conto dei seguenti elementi:

30 e lode: valutazione eccellente; preparazione completa e ricca; nella presentazione proprietà accurata di espressione, sicura conoscenza degli argomenti, chiarezza espositiva e concettuale.

30: valutazione ottima; preparazione completa, con buona capacità di collegamenti; nella presentazione proprietà di espressione, conoscenza abbastanza sicura; chiarezza espositiva.

29-28: valutazione: molto buona; preparazione completa con collegamenti; nella presentazione qualche incertezza nell’espressione, conoscenza abbastanza sicura, esposizione non del tutto chiara.

27-26: valutazione buona; preparazione completa; presentazione discretamente sicura, incertezze/confusioni di espressione/esposizione.

25-24: valutazione discreta; preparazione approssimativamente completa, occasionali inesattezze e/o lacune; nella presentazione occasionali confusioni terminologiche o concettuali.

23-22: valutazione più che sufficiente; preparazione quasi completa, lacune e/o inesattezze; nella presentazione qualche confusione di termini e concetti.

21-20: valutazione sufficiente; preparazione approssimativamente completa, inesattezze, lacune; nella presentazione approssimazione nell’uso di termini e concetti.

19-18: valutazione appena sufficiente; preparazione limitata (molte inesattezze e varie lacune); nella presentazione confusione di termini e concetti.

< 18: valutazione insufficiente; preparazione insufficiente; presentazione insufficiente.

Gli studenti possono prenotarsi per l’esame finale esclusivamente utilizzando le modalità previste dal sistema VOL.

Gli appelli d’esame sono pianificati utilizzando la piattaforma EasyTest rispettando la periodicità prevista nel Calendario Didattico approvato in Consiglio di Dipartimento.

Il docente riceve settimanalmente. Le persone interessate sono invitate ad accedere alla sua pagina istituzionale per conoscerne tempi e modalità. 

Il corso intende presentare la riscoperta novecentesca di due pittori a lungo dimenticati, Lorenzo Lotto e Michelangelo Merisi da Caravaggio, pienamente apprezzati solo a partire dal XX secolo.

Quali sono stati i motivi dell’oblio? Di quale grado di conoscenza hanno goduto nei secoli precedenti? Attraverso quali mezzi è avvenuto il loro riscatto?

L’indagine muove dalle fonti cinquecentesche e procede verso il Novecento, al fine di mettere a fuoco la rivoluzione interpretativa operata da Bernard Berenson e Roberto Longhi, i maggiori studiosi, rispettivamente di Lotto e Caravaggio, del secolo appena trascorso.

Il mercato dell’arte è una bussola sensibilissima che ha registrato questa inesorabile crescita. Il fenomeno della ricezione trova una misura concreta nei valori economici raggiunti dalle opere d’arte oltre che dalle manifestazioni espositive in cui sono state incluse, orientate sempre più verso un pubblico di massa.

Frequentanti:

S. Facchinetti, Bernard Berenson giovane e vecchio, due diverse visioni di Lotto (1895 e 1955), in Lorenzo Lotto. Contesti, significati, conservazione, Convegno internazionale di studi (Loreto, 1-3 febbraio 2019), Treviso 2019, pp. 423-431. Vedi pdf scaricabile in materiale didattico. 

S. Facchinetti, Il mercato dell’arte. Le regole del gioco, Torino 2023.

Non frequentanti:

In aggiunta ai testi sopra indicati:

P. Humfrey, La fortuna critica di Lorenzo Lotto, in Lorenzo Lotto, catalogo della mostra, a cura di G.C.F. Villa, Cinisello Balsamo 2011, pp. 61-69. Vedi pdf scaricabile in materiale didattico.

P. Aiello, Caravaggio 1951, Milano 2019.