Il corso richiede conoscenze di base di ingegneria tissutale e biomateriali.

Il corso mira a fornire agli studenti le conoscenze e le competenze necessarie per affrontare le principali fasi di un’attività sperimentale in questo ambito. Particolare attenzione sarà dedicata alla progettazione degli esperimenti, alla selezione e alla caratterizzazione dei biomateriali, nonché alla valutazione delle loro proprietà e della loro interazione con i sistemi biologici. Le attività pratiche permetteranno agli studenti di acquisire familiarità con metodologie e protocolli sperimentali, sviluppando capacità di pianificazione, esecuzione e analisi critica delle procedure di laboratorio. Il percorso comprenderà inoltre la consultazione della letteratura scientifica, l’organizzazione e l’elaborazione dei dati, la rappresentazione dei risultati e la loro interpretazione alla luce delle evidenze disponibili.

• Conoscenza e capacità di comprensione: Al termine del corso, lo studente avrà acquisito conoscenze relative ai principi fondamentali dell’ingegneria tissutale, alle proprietà e alle applicazioni dei biomateriali, nonché alle principali metodologie utilizzate per la loro caratterizzazione e valutazione in ambito biomedico.
• Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite nell’ambito delle attività sperimentali di laboratorio, utilizzando protocolli e metodologie nell'ambito dell'ingegneria dei tessuti, nonché per l’acquisizione e l’analisi dei dati sperimentali.
• Autonomia di giudizio: Lo studente svilupperà la capacità di valutare criticamente le procedure sperimentali adottate, interpretare i risultati ottenuti e riconoscere potenzialità e limiti delle diverse strategie di ingegneria tissutale, anche in relazione alle possibili applicazioni biomediche.
• Abilità comunicative: Lo studente sarà in grado di descrivere e discutere in modo chiaro e appropriato le metodologie sperimentali, le caratteristiche dei biomateriali studiati e i risultati delle attività di laboratorio, utilizzando una terminologia scientifica adeguata e strumenti di rappresentazione dei dati.
• Capacità di apprendimento: Lo studente svilupperà la capacità di approfondire autonomamente le proprie conoscenze nell’ambito dell’ingegneria tissutale e della medicina rigenerativa, attraverso la consultazione della letteratura scientifica, l’analisi critica di articoli e protocolli sperimentali e l’aggiornamento sulle metodologie e sulle tecnologie emergenti del settore.

• Lezioni frontali: dedicate all’introduzione e all’approfondimento dei principi teorici dell’ingegneria tissutale, dei biomateriali e delle principali metodologie impiegate nel settore. 
• Attività pratiche di laboratorio: finalizzate all’applicazione delle conoscenze teoriche attraverso esperienze sperimentali riguardanti la preparazione, la manipolazione e la caratterizzazione di tessuti e biomateriali per applicazioni biomediche. Le attività potranno essere svolte individualmente o in piccoli gruppi e consentiranno agli studenti di acquisire familiarità con protocolli e strumentazioni di laboratorio, sviluppando capacità operative, organizzative e di analisi critica dei risultati sperimentali.

L'esame finale prevede l'elaborazione di una relazione riguardante l'attività di laboratorio ed un esame orale:

• Relazione delle attività di laboratorio: le esperienze sperimentali svolte durante il corso saranno documentate attraverso la preparazione di presentazioni tecniche, nelle quali gli studenti descriveranno gli obiettivi delle attività, i materiali e le metodologie impiegate, i risultati ottenuti e la loro interpretazione critica, anche mediante confronto con la letteratura scientifica di riferimento.
• Esame orale: la verifica dell’apprendimento avverrà attraverso un colloquio individuale volto ad accertare la comprensione dei contenuti teorici e pratici affrontati durante il corso, nonché la capacità di collegare le conoscenze acquisite alle metodologie sperimentali e alle applicazioni dell’ingegneria tissutale.

• Materiale fornito dal docente;
• Articoli scientifici.