ROMAN ARCHAEOLOGY AND ART HISTORY

Teaching in italian
ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE ROMANA
Teaching
ROMAN ARCHAEOLOGY AND ART HISTORY
Subject area
ARCH-01/D
Reference degree course
CULTURAL HERITAGE
Course type
Bachelor's Degree
Credits
9.0
Teaching hours
Frontal Hours: 54.0
Academic year
2026/2027
Year taught
2027/2028
Course year
2
Language
ITALIAN
Curriculum
ARCHEOLOGICO

Teaching description

Teaching program is provisional and may be subject to changes

Conoscenza dei lineamenti della Storia greca, della Storia romana e dell’Archeologia e della Storia dell'Arte greca.

Il corso, che si configura come un’introduzione all’archeologia e alla storia dell’arte romana, si propone come obiettivo la presentazione e l’analisi degli aspetti fondamentali dell’urbanistica, dell’architettura e delle arti figurative documentati a Roma tra VIII secolo a.C. e IV secolo d.C.

Le lezioni frontali e lo studio del testo indicato nel programma consentiranno allo studente di conoscere i lineamenti fondamentali della disciplina nonché di analizzare, comprendere, sintetizzare, organizzare e comunicare le informazioni acquisite. Alla fine del corso lo studente sarà inoltre in grado di interpretare le informazioni con autonomia di giudizio e senso critico.

 

Conoscenze e comprensione

Conoscenza e comprensione dei principali aspetti dell’urbanistica, dell’architettura e delle arti figurative di Roma antica inquadrati correttamente nel contesto storico-culturale di riferimento.

 

Capacità di applicare conoscenze e comprensione

Capacità di applicare le conoscenze acquisite descrivendo e inquadrando in modo corretto la documentazione e i temi oggetto di studio della disciplina.

 

Autonomia di giudizio

Capacità di analizzare criticamente documenti e temi oggetto di studio della disciplina.

 

Abilità comunicative

Uso di un linguaggio appropriato nella presentazione degli argomenti oggetto di studio e capacità di comunicare efficacemente sintetizzando le informazioni.

 

Capacità di apprendimento

Capacità di apprendere metodi e approcci funzionali a presentare in modo corretto gli argomenti oggetto di studio della disciplina.

Le lezioni frontali saranno sviluppate con l’ausilio di: a) presentazioni di immagini in power point; b) lettura di brani (testi di autori antichi e moderni) significativi ai fini della comprensione dell’argomento di volta in volta trattato. La frequenza delle lezioni è vivamente consigliata.

Per frequentanti e non frequentanti: esame orale basato sullo studio del manuale consigliato e mirato a verificare la conoscenza dei temi sviluppati nelle lezioni. In particolare, saranno formulate sei domande e lo studente sarà valutato considerando: conoscenza dei contenuti della disciplina; capacità di sintesi; correttezza formale nell’esposizione; capacità di argomentare la propria tesi.

Il punteggio della prova d'esame è attribuito mediante un voto espresso in trentesimi.

 

Nella valutazione dell'esame la determinazione del voto finale tiene conto dei seguenti elementi:

30 e lode: valutazione eccellente; preparazione completa e ricca; nella presentazione proprietà accurata di espressione, sicura conoscenza degli argomenti, chiarezza espositiva e concettuale

30: valutazione ottima; preparazione completa, con buona capacità di collegamenti; nella presentazione proprietà di espressione, conoscenza abbastanza sicura; chiarezza espositiva

29-28: valutazione: molto buona; preparazione completa con collegamenti; nella presentazione qualche incertezza nell’espressione, conoscenza abbastanza sicura, esposizione non del tutto chiara

27-26: valutazione buona; preparazione completa; presentazione discretamente sicura, incertezze/confusioni di espressione/esposizione

25-24: valutazione discreta; preparazione approssimativamente completa, occasionali inesattezze e/o lacune; nella presentazione occasionali confusioni terminologiche o concettuali

23-22: valutazione più che sufficiente; preparazione quasi completa, lacune e/o inesattezze; nella presentazione qualche confusione di termini e concetti

21-20: valutazione sufficiente; preparazione approssimativamente completa, inesattezze, lacune; nella presentazione approssimazione nell’uso di termini e concetti

19-18: valutazione appena sufficiente; preparazione limitata (molte inesattezze e varie lacune); nella presentazione confusione di termini e concetti

< 18: valutazione insufficiente; preparazione insufficiente; presentazione insufficiente

 

Lo studente, se lo riterrà necessario, potrà sostenere l’esame suddividendo il programma in due parti:

I prova parziale: storia degli studi; l’archeologia e la storia dell’arte romana dalle origini alla fine della Repubblica;

II prova parziale: l’archeologia e la storia dell’arte romana da Augusto a Costantino.

Gli appelli d’esame sono pianificati utilizzando la piattaforma EasyTest rispettando il numero di appelli previsto nel Calendario Didattico approvato in Consiglio di Dipartimento.

La prof. Mannino riceve gli studenti al termine di ogni lezione; è possibile concordare con la docente un giorno e una fascia oraria differenti formulando la richiesta tramite email: katia.mannino@unisalento.it

Gli studenti possono prenotarsi per l’esame esclusivamente utilizzando le modalità previste dal sistema VOL.

Variazioni (o integrazioni) alle date degli appelli saranno pubblicate sul sito della docente.

La Commissione degli esami di profitto è così composta:

Prof. Caterina MANNINO (Presidente); Prof. Giovanni MASTRONUZZI; Prof. Florinda NOTARSTEFANO.

Programma d’esame per frequentanti e non frequentanti:

La questione dell’arte romana: storia degli studi; La formazione della civiltà romana nell’Italia protostorica; Roma e il Lazio tra reges e principes; L’età alto e medio repubblicana; L’urbanistica e i nuovi modelli dell’architettura ellenistica; Arte e lotte politiche fra tarda repubblica e impero; L’età di Augusto; L’arte e la costruzione dell’impero nel I sec. d.C.; L’età di Traiano e degli Antonini; Città e cultura figurativa nelle province dell’Impero; I cambiamenti del III sec. d.C.; L’arte del mondo tardoantico

Temi oggetto di approfondimento: La nascita di Roma; Il tempio etrusco-italico e i doni votivi; La casa romana; il funerale e la tomba; Il trionfo e i bottini d’arte; I luoghi dell’otium; Il Foro; Le residenze imperiali; Gli spazi dei ludi; Il culto imperiale; Religione e culti.

Testo unico per studenti frequentanti e non frequentanti: M. TORELLI - M. MENICHETTI - G. GRASSIGLI, Arte ed archeologia del mondo romano, Longanesi 2014.

Lettura suggerita come approfondimento (non obbligatoria): S. RAMBALDI, La scultura a rilievo romana, Milano, Mondadori, 2024.

Semester

Exam type
Compulsory

Type of assessment
Oral - Final grade

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